PARA TRABAJAR LA ATENCIÓN

Como algunas familias estabais preocupadas por la capacidad de atención de vuestros hijos/as, he subido un material que he encontrado (no mucho, no os hagáis ilusiones).

En ESTE ENLACE encontraréis ejercicios para trabajar la atención (y la paciencia también).

Y pinchando AQUÍ encontraréis unos ejercicios de observación (cada dibujo, que deben observar durante un rato, lleva asociada una ficha de preguntas que deben contestar sin mirar el dibujo). Ellos mismos pueden decidir cuándo dejar de observar cada dibujo para pasar a contestar las preguntas (que no hagan trampas y no vuelvan a mirar el dibujo). 

Os recomiendo que, después de hacer las preguntas, ellos mismos comprueben en qué han fallado. Lo normal, es que cada ficha que hagan (lo siento, sólo tengo 4) se les dé mejor.

Y, por último, en ESTA CARPETA he subido fichas de comprensión lectora un poco más complicadas que las que hemos hecho, que se me quedaron en el tintero (las que se llaman "comple" van de 2 en 2).

(Como veis,  a veces hay texto y/o cuadrículas en amarillo, y no se ve bien. Es porque el libro de donde lo he sacado está diseñado para no fotocopiarlo)

Y, POR SUPUESTO, SI NO HACEN NADA DE ESTO, NO PASA NADA.

¡FELIZ VERANO DE NUEVO!

USO DEL DICCIONARIO

Por si queréis que practiquen a buscar en el diccionario, como habríamos hecho en el tercer trimestre, os he preparado ESTE VÍDEO, donde les explico lo más básico.

Si no tenéis un diccionario en casa y queréis comprar uno, os recomiendo el Diccionario Esencial de la Lengua Española de Larousse: 

O, si no, el Diccionario Esencial de la Lengua Española, de la Real Academia Española:

Y, sin embargo, no os recomiendo el VOX, por exceso de simplicidad.

Si alguien tiene la suerte de tener en casa el pequeño ITER SOPENA, era el mejor, sólo que ya no se edita:

Una buena ocasión para usarlo, es cuando hagan las fichas que quedan del libro de comprensión lectora, y se encuentren palabras que no conocen.

LOS CUERPOS GEOMÉTRICOS

Como ya os había dicho, se quedaron sin dar los cuerpos geométricos. Y no he podido preparar el vídeo hasta que he cogido los modelos del cole para ello. Son tan chupados como los polígonos y líneas, y les va a gustar. Tenéis el vídeo en ESTE ENLACE.

REPASO DEL RELOJ

El uso del reloj no lo afianzamos debidamente porque lo íbamos a practicar (con el reloj de cartulina que han llevado entre el material) poco antes de Semana Santa. 

Como os cuento en el vídeo que podéis ver pinchando AQUÍ, no me gustan las fichas de relojes, y por eso no he puesto ninguna. El vídeo es para vosotros, para que sepáis qué hemos dado y qué no, y cómo lo hemos dado. Espero que os sea útil.

PARA TRABAJAR LAS MATES ESTE VERANO

Los que deseéis que los chavales trabajen un poco de matemáticas durante el verano (siempre después de haber desconectado por completo unos 15 días, y nunca más de 1 hora al día), podéis comprar este cuadernillo de problemas:

O, también, podéis descargaros las fichas que he subido en ESTE ENLACE, del libro con el que practicábamos problemas una o dos veces por semana.

Para practicar operaciones, cualquier cuadernillo de cualquier editorial es bueno. Siempre, teniendo claro que:

- Los números no pasen de 1000.
- Las multiplicaciones sean por una cifra.
- Todas (sumas, restas y multiplicaciones) pueden ser llevando, pero en las sumas ya no poníamos las llevadas.
- En las restas, si después de cada una hacen la prueba directamente, sabrán inmediatamente si la tienen bien o hay que arreglarla.

TAREA PARA LA SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO

Ya tenéis disponible la tarea para esta semana en ESTE ENLACE en formato jpg y AQUÍ en formato pdf.

Como a estas alturas ya deben estar cansados, esta semana las fichas son más sencillas, y por ello no hay vídeos para corregir los problemas.

De nuevo, como os dije la semana pasada, no pasa nada si no hacen todas las fichas porque las vais espaciando.

NUEVOS JUEGOS PARA PRACTICAR LAS TABLAS

A la derecha he añadido cuatro nuevos juegos, tres para seguir practicando las tablas (atención, el de la Tabla Pitagórica es, como la oca, un precursor de la división: tienen que encontrar los factores a partir del producto) y uno de cálculo mental.

Ahora mismo, que están tan agotados, es mejor que la práctica de lo aprendido sea lo más lúdica posible. Espero que os sean útiles.

 En ESTE VÍDEO os cuento cómo funcionan, pero el de la Oca de las Tablas tiene juegos bastante complicados, y os recomiendo que lo hagáis con ellos. En realidad, es divertido. Perdonad la calidad del vídeo, pero cuando miro el ordenador para ver dónde pongo el cursor, no enfoco bien la pantalla, y cuando miro el móvil no veo lo que pincho.



Os recuerdo que los juegos que ya estaban son útiles también, sobre todo el Fondo Lector, y sólo funcionarán hasta diciembre.